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扬帆起航

东营市胜利河口二小2012级3班

 
 
 

日志

 
 

9月13日数学作业  

2012-09-13 15:51:54|  分类: 数学作业 |  标签: |举报 |字号 订阅

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今天上午我们把数学课本第11页的练习二全部讲完了,我看到还是有部分孩子没有提前剪好111页的小纸片,我有点无语了,可想而知这些孩子这一节课在干什么。回家看看您的孩子这个练习二的贴图都完成了吗?没有完成的孩子请回家完成,并让他说一说各部分的位置关系,谁在谁的什么位置,要用我们学过的表示位置的词语,比如谁在谁的上面等等。

第二单元的学习结束了,虽然只有短短的几个课时,但是从学习反馈看,孩子们在这一知识上掌握得还不够好,还需今后加强这方面的练习。我想与其一下子全部教给他们,不如让知识沉淀沉淀,随着时间的推移,孩子们的理解能力好一点时,或许教学效果会比现在强。

今晚的家庭作业:

1、《课时作业本》第7页;

2、《计算能手》第7页;

3、带20根小棒。

注意事项:

1、碰到“把前两只动物圈起来”此类题时,要圈一个大圈;

2、《计算能手》我犹豫了半天,留还是不留这页作业,考虑到明天我班有二节数学课,第二节可以改错,所以决定还是留吧。第1题的(2)(3),我曾经在家长会上讲过,一般以观察者的角度去判断左右,但是手中拿东西时,要站在图中人物的角度去判断。第2题(3)先让孩子自己试一试,答不上来我们再辅导哈!兔子、猫和狗都在熊猫的()面。

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