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扬帆起航

东营市胜利河口二小2012级3班

 
 
 

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9月25日数学作业  

2012-09-25 14:55:50|  分类: 数学作业 |  标签: |举报 |字号 订阅

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今天,我们学习了“减法”,减法是“从整体里面去掉一部分求另一部分”的运算,课堂上我非常注重孩子的语言表述,比如“桌子上原来有4本书,拿走了2本,还剩2本”,回家后,家长可翻到课本26页、27页,随便拿出一幅图来,让孩子说一说,可以套用刚才的模式“原来…,…,还剩…”,以检测上课听讲情况。

今天的数学作业有二项:

1、《数学基础训练》第14、15页;

2、《计算能手》第14、15页。

温馨提示:

1、注意审题。比如昨天晚上《课时作业本》中有这样一道题:四、算一算,在算对的题后面画“√”。这道题只要求在算对的后面画对号,没有要求在算错的后面打错号,所以在算错的后面打错号就有点画蛇添足了。今晚的《数学基础训练》15页第3题:算一算,后面问:“比一比,你发现了什么?说说看。课堂上我已经带着孩子总结了“交换加数的位置,和不变。”这个题有点超出学生的接受能力,个别写得慢的孩子没抄写完。第4题:先涂一涂,再写得数。一定要看清范例,减几就涂几(用铅笔涂色),然后再计算得数。总之,在做数学题之间一定要让孩子读题,弄懂题目的要求再做。

2、凡是连线题必须用直尺连线。不用直尺连线的孩子我会发给你重新再做一遍。

3、自觉养成检查的习惯。在做题过程中,不管孩子出错与否,大人不要出声,待孩子做完作业后,让孩子从头至尾检查一遍,如果孩子能自己检查出错误并改正,家长一定要表扬哟!

4、认真书写。孩子现在虽然会写的字不多,但是他书写的字直接能反映出他的学习态度哟,所以请家长一定督促孩子认真书写,不认真的地方必须擦干净重写。

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